解碼高校課堂章節(jié)練習(2020.01.22)

來源:考試資料網(wǎng)
參考答案:誤區(qū)之一:只評價知識,不評價人,不能激發(fā)學生的榮譽感和積極性。
誤區(qū)之二:注重對個人的評價,忽視對小組的評價,...
參考答案:小展示在小組內(nèi)完成,主要展示自己在獨學和對學過程的收獲與疑難,并為之后進行的大展示做準備。大展示以小組為單位,面向全班學...
參考答案:組徽;組歌;價值取向;本組特色
參考答案:以學評教;課堂幸福指數(shù);成長軌跡
參考答案:很多時候,學生的精彩展示,都是針對某一題目的具體解法,缺少對學科內(nèi)涵的感悟。
這就會造成課堂展示“...
參考答案:三面黑板;小組圍坐;自由發(fā)言
參考答案:理解:知識的超市,是概括課堂形態(tài);生命的狂歡,是描述生命的狀態(tài)。這個概述的主張是要求課堂教學要關注兩個維度,即必須在關注...
參考答案:理解:
“自然的”是指在開發(fā)“班級種植”課程的基礎上,引領學生...
參考答案:高效課堂的特征有主動性、生動性、生成性。
主動是學習狀態(tài),主動會激發(fā)潛能、帶來效益、生成能力;生動性,是追求課...