問答題

【案例分析題】

閱讀下面的文字回答問題。
《我的伯父魯迅先生》提到了叔侄讀《水滸傳》的事,文中說:“那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上,伯父問我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說一氣,伯父摸著胡子,笑了笑,說:‘哈哈!還是我的記性好?!犃瞬高@句話……從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。”看你是不是一個(gè)讀書馬虎的人。

“勇”是《水滸傳》中眾多英雄的共性,而其中“智”的故事也不鮮見。“那七個(gè)販棗客人立在松樹旁邊,指著這一十五人說道:‘倒也!倒也!’只見這十五個(gè)人頭重腳輕,一個(gè)個(gè)面面相覷都軟倒了。”這是原著中的一段話,請(qǐng)用十個(gè)以內(nèi)的文字概括這個(gè)故事,并簡(jiǎn)述在這個(gè)故事中“智”的具體體現(xiàn)。

答案: 吳用智取生辰綱;
吳用的“智”具體表現(xiàn)在:
①制訂“軟取&rdq...
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