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國(guó)家開放大學(xué)(學(xué)前兒童藝術(shù)教育(美術(shù)))問答題每日一練(2020.03.08)
問答題
兒童需要掌握的繪畫基本技能有哪些?
答案:
分為三個(gè)方面:
第一,手的動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào)能力,手的控制能力;
第二,對(duì)工具和材料的理解與運(yùn)用;
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問答題
教師引導(dǎo)兒童進(jìn)行泥塑活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些?
答案:
第一,教師自己要了解泥塑活動(dòng)中所使用的粘泥、橡皮泥和面團(tuán)的特性。
第二,彩塑是具有民族特色的工藝品,因而,在幼...
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問答題
命題畫的三個(gè)基本條件是什么?
答案:
一是要有直接的或間接的生活經(jīng)歷;
二是圖畫形象基本是畫過的;
三是幼兒有初步想象作畫的習(xí)慣。
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問答題
加登納的多元智能理論,及其對(duì)我國(guó)學(xué)前兒童美術(shù)教育的影響?
答案:
加登納的多元智能理論包含八種:即語(yǔ)言智能,邏輯--數(shù)學(xué)智能,音樂智能,身體運(yùn)動(dòng)智能,空間智能,人際智能,自我認(rèn)識(shí)智能和博...
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問答題
如何理解學(xué)前兒童美術(shù)教育的價(jià)值定位?
答案:
一、為學(xué)前兒童提供自我表達(dá)與交流的工具?,F(xiàn)代美術(shù)教育的工具論是以里德和羅恩菲爾德為代表的,其理論基礎(chǔ)是盧梭的自然主義教育...
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