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單項(xiàng)選擇題

積極心理學(xué)的研究重點(diǎn)關(guān)注（）

A.人們的天賦和才華
B.精神疾病
C.減少痛苦
D.負(fù)面情緒

單項(xiàng)選擇題

作為一個(gè)概念，社會(huì)政策最早是由（）學(xué)者提出的。

A.德國(guó)
B.美國(guó)
C.英國(guó)
D.日本

單項(xiàng)選擇題

李明的父親對(duì)其管教非常嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就打罵，使李明產(chǎn)生了嚴(yán)重的逃避心理。李明父親的這種管教屬于()。

A.顯功能
B.隱功能
C.正功能
D.負(fù)功能

單項(xiàng)選擇題

在結(jié)案時(shí)，個(gè)案工作者應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)包括下列哪一項(xiàng)？（）

A.在最后一次會(huì)談時(shí)突然宣布結(jié)束
B.如果是案主要求結(jié)案也需要留有充足的時(shí)間給雙方表達(dá)彼此的感受
C.在案主的目標(biāo)沒(méi)有全部達(dá)成的情況下，個(gè)案工作者不需要再對(duì)剩余的目標(biāo)對(duì)案主作安排
D.結(jié)案后，不需要再確定今后與案主的聯(lián)系方式

單項(xiàng)選擇題

進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，青少年社會(huì)工作進(jìn)入了以（）為特征的專(zhuān)業(yè)發(fā)展時(shí)期。

A.治療服務(wù)
B.全面服務(wù)
C.預(yù)防
D.專(zhuān)業(yè)治療

填空題

X射線檢查是診斷胎兒是否（）的途徑之一。

答案：健康

多項(xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在一新建居民小區(qū)開(kāi)展服務(wù)。社會(huì)工作者小李針對(duì)社區(qū)居民不太了解社會(huì)工作服務(wù)的情況，計(jì)劃通過(guò)大眾傳媒宣傳，促進(jìn)居民對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)。此時(shí)，小李的適當(dāng)做法有（）

A.拜訪社區(qū)居委會(huì)主任和各樓樓長(zhǎng)
B.到居民家中走訪宣傳項(xiàng)目
C.為居民開(kāi)辦社會(huì)工作知識(shí)普及班
D.通過(guò)短信平臺(tái)宣傳項(xiàng)目
E.利用社區(qū)公益廣告牌進(jìn)行宣傳

多項(xiàng)選擇題

所謂賦能，就是要改變婦女自身能力被抑制的狀況，通過(guò)外在努力，讓婦女增強(qiáng)能力，獲取資源，從而最終（）。

A.自助
B.自信
C.自愛(ài)
D.自立
E.自強(qiáng)

名詞解釋

組織質(zhì)量

答案：

組織質(zhì)量是指組織具有的設(shè)施、人才以及組織結(jié)構(gòu)及相應(yīng)的制度建設(shè)它是組織行動(dòng)的基礎(chǔ)。

單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標(biāo)，而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會(huì)工作者的這種服務(wù)目標(biāo)，體現(xiàn)了服務(wù)目標(biāo)制定的（）要求。

A.可測(cè)量
B.可改變
C.可觀察
D.積極正向

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初級(jí)社會(huì)工作者章節(jié)練習(xí)(2020.06.06)

積極心理學(xué)的研究重點(diǎn)關(guān)注（）

作為一個(gè)概念，社會(huì)政策最早是由（）學(xué)者提出的。

李明的父親對(duì)其管教非常嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就打罵，使李明產(chǎn)生了嚴(yán)重的逃避心理。李明父親的這種管教屬于()。

在結(jié)案時(shí)，個(gè)案工作者應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)包括下列哪一項(xiàng)？（）

進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，青少年社會(huì)工作進(jìn)入了以（）為特征的專(zhuān)業(yè)發(fā)展時(shí)期。

X射線檢查是診斷胎兒是否（）的途徑之一。

所謂賦能，就是要改變婦女自身能力被抑制的狀況，通過(guò)外在努力，讓婦女增強(qiáng)能力，獲取資源，從而最終（）。

組織質(zhì)量

社會(huì)工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標(biāo)，而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會(huì)工作者的這種服務(wù)目標(biāo)，體現(xiàn)了服務(wù)目標(biāo)制定的（）要求。

初級(jí)社會(huì)工作者章節(jié)練習(xí)(2020.06.06)

積極心理學(xué)的研究重點(diǎn)關(guān)注（）

作為一個(gè)概念，社會(huì)政策最早是由（）學(xué)者提出的。

李明的父親對(duì)其管教非常嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就打罵，使李明產(chǎn)生了嚴(yán)重的逃避心理。李明父親的這種管教屬于()。

在結(jié)案時(shí)，個(gè)案工作者應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)包括下列哪一項(xiàng)？（）

進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，青少年社會(huì)工作進(jìn)入了以（）為特征的專(zhuān)業(yè)發(fā)展時(shí)期。

X射線檢查是診斷胎兒是否（）的途徑之一。

所謂賦能，就是要改變婦女自身能力被抑制的狀況，通過(guò)外在努力，讓婦女增強(qiáng)能力，獲取資源，從而最終（）。

組織質(zhì)量

社會(huì)工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標(biāo)，而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會(huì)工作者的這種服務(wù)目標(biāo)，體現(xiàn)了服務(wù)目標(biāo)制定的（）要求。

作為一個(gè)概念，社會(huì)政策最早是由（）學(xué)者提出的。

李明的父親對(duì)其管教非常嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就打罵，使李明產(chǎn)生了嚴(yán)重的逃避心理。李明父親的這種管教屬于()。

在結(jié)案時(shí)，個(gè)案工作者應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)包括下列哪一項(xiàng)？（）

進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái)，青少年社會(huì)工作進(jìn)入了以（）為特征的專(zhuān)業(yè)發(fā)展時(shí)期。

X射線檢查是診斷胎兒是否（）的途徑之一。

所謂賦能，就是要改變婦女自身能力被抑制的狀況，通過(guò)外在努力，讓婦女增強(qiáng)能力，獲取資源，從而最終（）。

社會(huì)工作者采用“控制自己暴力行為的提升”作為服務(wù)目標(biāo)，而不是“打罵孩子次數(shù)的減少”。社會(huì)工作者的這種服務(wù)目標(biāo)，體現(xiàn)了服務(wù)目標(biāo)制定的（）要求。