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1 對(duì)于幼兒識(shí)記的說(shuō)法，正確的是（）。

2 下列動(dòng)物行為中，屬于后天學(xué)習(xí)行為的是（）。

3.判斷題3-4歲的學(xué)前兒童，甚至5歲的學(xué)前兒童言語(yǔ)中仍帶有情境性，常輔以手勢(shì)和面部表情。

4.判斷題沒(méi)有對(duì)象的需要，不指向任何事物的需要是不存在的。

5 孩子看到桌子有個(gè)蘋果時(shí)，所說(shuō)的話中直接體現(xiàn)“感知覺(jué)”活動(dòng)的是（）。

6.判斷題氣質(zhì)使人的全部心理活動(dòng)都帶有一種個(gè)人的、獨(dú)特的特點(diǎn)，并在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)。（）

7 東東做錯(cuò)事受到老師的批評(píng)時(shí)感到羞愧，馬上虛心地接受批評(píng)，并努力改正，以后做事時(shí)注意不犯類似的錯(cuò)誤，這說(shuō)明東東有較強(qiáng)的（）。

8 兒童掌握方位知覺(jué)的順序是（）。

9.判斷題感知覺(jué)是人類一切心理活動(dòng)的基礎(chǔ)，也是個(gè)體與環(huán)境保持平衡的前提。

10.判斷題美感的發(fā)展與道德感的發(fā)展關(guān)系非常密切。

幼兒心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.24)