職業(yè)生涯規(guī)劃與管理繼續(xù)教育章節(jié)練習(xí)(2020.02.12)

A、追究法律責(zé)任
B、新聞曝光
C、加強(qiáng)檢查
D、適當(dāng)罰款

A、是否與工作能力相關(guān)
B、是否與個(gè)人先賦條件有關(guān)
C、是否與人身健康相關(guān)
D、是否與公民基本權(quán)利有關(guān)

A.更好保障和改善民生
B.促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.促進(jìn)社會(huì)公平正義
D.健全社會(huì)市場(chǎng)體制
E.促進(jìn)人的對(duì)外開(kāi)放

A.資金融通
B.設(shè)施聯(lián)通
C.貿(mào)易暢通
D.政策溝通

A、糧食生產(chǎn)核心區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組
B、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組
C、航空港經(jīng)濟(jì)綜合試驗(yàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組
D、全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組

A.組織產(chǎn)品在市場(chǎng)上的發(fā)展前景
B.組織的發(fā)展領(lǐng)域
C.組織在本行業(yè)中的地位和發(fā)展前景
D.組織文化

A.使職工的職業(yè)生涯順暢化、豐富化
B.利于發(fā)現(xiàn)人對(duì)、使用人對(duì)，提高了企業(yè)續(xù)效
C.使單功能人對(duì)変為多功能人才
D.激發(fā)了不同類(lèi)型員工的進(jìn)取心

A、區(qū)域內(nèi)外互聯(lián)互通水平不高
B、交通設(shè)施落后
C、服務(wù)效率質(zhì)量偏低
D、集疏運(yùn)體系不健全

A.高級(jí)研修班
B.急需緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)
C.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
D.崗位培訓(xùn)項(xiàng)目

A. 隨意型
B. 激烈型
C. 沖動(dòng)型
D. 理想型