心理咨詢師(二級)二級心理咨詢專業(yè)技能章節(jié)練習(xí)(2019.10.23)

A.選擇合適的場地
B.設(shè)計示范的行為
C.示范正確的行為
D.及時地強化正確的模仿行為

A.求助者取仰臥位，自然地呼吸
B.在選定的部位安放電極
C.測量肌電水平的基線值
D.設(shè)定預(yù)置值，開始反饋訓(xùn)練

A.求助者出現(xiàn)回避行為
B.求助者出現(xiàn)通氣過度綜合癥
C.求助者提出中止治療
D.以上三點

A.近距離接觸
B.設(shè)身處地理解
C.坦誠地交流
D.無條件接受

A.病情嚴(yán)重程度
B.病情演變狀況
C.疾病類型
D.靶癥狀

A.幫助求助者通過重新評價自我陳述來檢查自己的想法
B.要求求助者評價他們的焦慮水平
C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境
D.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產(chǎn)生的引發(fā)焦慮的認知

A.你期待團體的其他人做哪些貢獻
B.你為什么想要參加團體
C.你想?yún)⒓訄F體嗎
D.你喜歡哪種類型的團體領(lǐng)導(dǎo)

A.焦慮緊張量表
B.強迫固執(zhí)量表
C.A型行為量表
D.自我力量量表

A.評定員的主觀感受
B.來訪者的主觀感受
C.家屬的訴說
D.來訪者的行為表現(xiàn)

A.癥狀持續(xù)的時間
B.認知特點
C.軀體癥狀的情況
D.行為特點