A.尊師重道 B.學(xué)生主導(dǎo) C.相互合作 D.個(gè)性學(xué)習(xí)
A.《弦索備考》 B.《神奇秘譜》 C.《樂府傳聲》 D.《溪山琴?zèng)r》
A.音樂教學(xué)事件 B.音樂教學(xué)成果 C.音樂教學(xué)反思 D.音樂教學(xué)目標(biāo)
A.科學(xué)性原則 B.可操作性原則 C.導(dǎo)向性原則 D.整體性原則
A.評(píng)價(jià)主體的互動(dòng)化 B.評(píng)價(jià)結(jié)果的效益化 C.倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià) D.評(píng)價(jià)方式的動(dòng)態(tài)化
A.以音樂審美為核心,培養(yǎng)興趣愛好 B.面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展 C.重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí) D.弘揚(yáng)民族文化,排斥外來音樂
A.德育 B.智育 C.美育 D.體育
A.針對(duì)性 B.啟發(fā)性 C.趣味性 D.簡(jiǎn)潔性