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章節(jié)練習(xí)
健康教育與健康促進(jìn)(醫(yī)學(xué)高級)社會醫(yī)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.04.24)
來源:考試資料網(wǎng)
1
關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特征,描述不正確的是()。
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2
問卷設(shè)計中常見錯誤有()。
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3
20世紀(jì)50年代Friedman和Rosenman等提出的冠心病易發(fā)性格模型,指的是()。
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4
生命質(zhì)量的概念最初來源于哪個領(lǐng)域()。
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5
1978年,Smilkstein設(shè)計了APGAR家庭功能問卷,從五方面評價家庭功能,不包括()。
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6
患者,男性,58歲,近4年上腹部脹悶感,消化不良,食欲減退,體重減輕。近日經(jīng)胃鋇餐透視、胃鏡以及胃CT等檢查確認(rèn)為胃癌。患者童年喪母,性格克制,好壓抑情緒,經(jīng)常焦慮、抑郁,有吸煙史。問卷的結(jié)構(gòu)包括()。
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7
研究疾病分布的意義有()。
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8
以下哪項不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)具有的特點()。
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9
目前談到的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指()。
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10
下列不屬于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本特點是()。
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