A.語音和吐字 B.音色和音域 C.音量和語速 D.詞匯和語法
A.生物學知識 B.生物學研究能力 C.人與生物圈 D.科學思維方式
A.知識目標 B.情感態(tài)度與價值觀目標 C.能力目標 D.技能目標
A.演示技能是教師進行實際表演和示范操作 B.演示技能是學生小組進行實際表演和示范操作 C.演示技能是學生進行實際表演和示范操作 D.演示技能是教師和學生進行實際表演和示范操作
A.結(jié)構(gòu)化的-功能化的-膚淺的-多維的 B.膚淺的-結(jié)構(gòu)化的-功能化的-多維的 C.功能化的-膚淺的-結(jié)構(gòu)化的-多維的 D.膚淺的-功能化的-結(jié)構(gòu)化的-多維的
A.演示強化 B.語言強化 C.動作強化 D.活動強化
A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.分類法