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1 “強調(diào)音樂是動的藝術(shù)，主張體態(tài)律動，并以游戲作為教學的主要方式”是（）教學法。

2.問答題依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：九年級教學內(nèi)容：演唱教學《在那遙遠的地方》要求：（1）設定目標。（2）確定教學重難點。（3）設定具體的教學目標和過程。

3.問答題依據(jù)《義務教育音樂課程標準（2011年版）》的理念，按照下列要求進行教學設計。教學對象：九年級教學內(nèi)容：演唱教學《獵人合唱》要求：（1）設定三維目標。（2）確定教學重難點。（3）針對教學目標與難點，設定具體的教學目標和過程。

4 （）是根據(jù)教學活動的需要，讓學生直接感知學習對象。

5 （）是音樂學習的重要領(lǐng)域，是整個音樂學習活動的基礎，是培養(yǎng)學生音樂審美能力的有效途徑。

6 廣義的課程是指學生在學校獲得的（）。

7 創(chuàng)造是人類與動物的主要區(qū)別之一，它體現(xiàn)在人類的一切活動中，是社會進步與發(fā)展的真正（）。

8 音樂教學原則是音樂教學應該遵循的基本準則，這些原則包括（）。

9 （）對于激發(fā)學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表達和創(chuàng)造能力有著十分重要的作用。

10 音樂教學當中，教學藝術(shù)的（）功能更加明顯。

初級中學音樂音樂教學設計章節(jié)練習(2018.01.12)