A.精心小結,留有余興 B.激發(fā)興趣,做好鋪墊 C.保持連貫,承前啟后 D.回味無窮,教學相長
A.以音樂學科為主體的綜合 B.以教師成長為基點的綜合 C.以音樂學科為切入點的綜合 D.以學生成長為基點的綜合
A.建立新型的師生“合作伙伴”關系 B.加強學生之間的相互合作 C.提倡教師之間的合作關系 D.充分加強學校和家庭之間的合作
A.熱處理 B.冷處理 C.溫處理 D.不處理
A.加強學科之間的獨立性 B.加強學科之間的綜合性 C.加強學科之間的開放性 D.加強學科之間的引導性
A.溫故導入 B.設疑導入 C.機變導入 D.創(chuàng)境導入
A.同類題材不同體裁樂曲的比較 B.同類體裁不同作曲家的作品比較 C.不同音樂風格的比較 D.同一作曲家不同作品的比較
A.教學策略 B.教學方法 C.教學目標 D.教學重難點
A.以舊導入 B.以新導入 C.以變導入 D.以疑導入