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教育專業(yè)精神首先體現(xiàn)為教師個(gè)體對自己所從事工作的價(jià)值肯定,即專業(yè)尊嚴(yán)感。
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判斷題
性格品質(zhì)是指人在對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征。
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多項(xiàng)選擇題
團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn)方法有()。
A.團(tuán)隊(duì)式培訓(xùn)
B.交叉培訓(xùn)
C.基于仿真系統(tǒng)的培訓(xùn)
D.基于元認(rèn)知的培訓(xùn)
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