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因為教師的反思能力培養(yǎng)的實質(zhì)就在于培養(yǎng)教師教學(xué)的自覺意識、對學(xué)生反應(yīng)的敏感性,培養(yǎng)教師對教學(xué)活動進(jìn)行自...
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