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A.充分利用課堂教學，促進同伴之間的互動
B.了解學生同伴關系的現(xiàn)狀，公正及時地處理同伴沖突
C.創(chuàng)設積極向上的班風，形成良好的同伴關系
D.幫助學生學習社會交往技能，主動參與交往活動

A.善交益友
B.樂交諍友
C.不交損友
D.做老好人

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