判斷題

在建議、實(shí)施或報(bào)告研究時(shí)發(fā)生的捏造、篡改、剽竊、欺騙行為及嚴(yán)重背離科學(xué)共同體公認(rèn)規(guī)則的其他行為,或者違反與研究行為相關(guān)的其他規(guī)定的行為”這是美國1998年對學(xué)術(shù)不端行為的新定義。

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