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教學系統(tǒng)是一個由教師、教學目的、教學內(nèi)容、教學媒體與方法以及學習者等眾多因素組成的一個復雜系統(tǒng)。
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直接關(guān)閉幻燈機電源即可關(guān)閉幻燈機。
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生物課上每講完一門動物,可將該門動物與上一門動物對應的器官、系統(tǒng)等制成幻燈片或投影片進行分析比較,引導學生找出它們的異同,發(fā)現(xiàn)生物不斷進化的規(guī)律。這種啟發(fā)方式稱為類比啟發(fā)。
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