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()是我們實(shí)施素質(zhì)教育的核心點(diǎn),也是我們本次新課程改革的主要目標(biāo)。
A.探究精神和合作能力;
B.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;
C.自主意識(shí)和探究精神;
D.合作能力和創(chuàng)新精神;
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填空題
5至6年級(jí)要求學(xué)生默讀有一定的(),默讀一般讀物每分鐘不少于()字。在理解課文的過程中,體會(huì)()與()、()與()的不同用法。背誦優(yōu)秀詩文()篇(段)。擴(kuò)展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于()萬字。
答案:
速度;300;逗號(hào);頓號(hào);分號(hào);句號(hào);60;100
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填空題
3至4年級(jí)學(xué)生要能不拘形式地寫下()、()和(),注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。根據(jù)表達(dá)的需要,使用()、()。課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年()次。
答案:
見聞;感受;想象;冒號(hào);引號(hào);16篇
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