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托爾曼受格式塔學(xué)派的影響,強(qiáng)調(diào)整體行為是指向一定目的的,有機(jī)體對(duì)環(huán)境的認(rèn)知是達(dá)到目的的手段。
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判斷題
總括學(xué)習(xí),又稱上位學(xué)習(xí),指原有知識(shí)為從屬概念,新知識(shí)為上位概念。
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判斷題
奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)兩類。
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