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腹稿式演講與聽(tīng)眾的互動(dòng)最頻繁,難度較小。
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傾聽(tīng)能力是與生俱來(lái)的,是一種無(wú)意識(shí)的行為。
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團(tuán)隊(duì)的形成和發(fā)展大致可分為四個(gè)階段:初創(chuàng)階段、初見(jiàn)成效階段、持續(xù)發(fā)展階段和成熟階段。
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