A.班級活動是一種交往活動B.班級活動主題要貼近社會生活C.班級活動是課程的延伸和運用D.班級活動的設計需要依據(jù)學生的特質與身心發(fā)展需要
A.大多數(shù)社交活動都與學習有關B.學生的社會交往活動往往功利色彩不濃，比較純潔C.學生的社會交往活動能夠促進學生的智力發(fā)展D.教師和家長需要對學生社交活動進行適當指導
A.規(guī)定時間B.配給時間C.投入時間D.專注課業(yè)時間
