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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述幼兒數(shù)、計(jì)數(shù)及數(shù)的運(yùn)算的意義
答案：
激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)的興趣和探究數(shù)學(xué)的欲望；感知、理解周圍事物中存在的數(shù)量關(guān)系；有助于對(duì)加減互逆關(guān)系和加法交換關(guān)系的感知；有助于...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】幼兒園大班數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)
答案：
能積極、主動(dòng)地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，遵守活動(dòng)規(guī)則，會(huì)有條理地?cái)[放、整理數(shù)學(xué)活動(dòng)材料；能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流自己操作、探索的過(guò)程...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】幼兒感知集合的教育要求
答案：
幼兒感知集合的發(fā)展需經(jīng)歷由泛化到精確的四個(gè)發(fā)展階段：籠統(tǒng)感知集合階段、逐步感知集合界限階段、集合的數(shù)量感知階段、初步的集...
