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觀察既是一個感知的過程,又是一個能動的()過程。
A.認知
B.知覺
C.研究
D.思維
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單項選擇題
評價信息反饋利用的對象主要有被評對象、教育行政部門和()。
A.領導
B.評價方案設計者
C.學生
D.教師
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單項選擇題
疑慮、緊張心理是評價對象在接受評價過程中出現(xiàn)的一種()現(xiàn)象。
A.迎合心理
B.文飾心理
C.防衛(wèi)心理
D.敏感心理
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