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基于生命存在前提的、在生命活動過程中進行的、為著提升生命意義和價值的教育,我們可以稱作()。
A.終身教育
B.全人教育
C.生命教育
D.價值教育
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單項選擇題
在柏拉圖看來,模仿是人的條件,它使得()成為可能。
A.勞動
B.教育
C.交往
D.想象
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單項選擇題
()在他的自傳《一九〇〇年前后柏林的童年》中描寫了許多他孩童時期的回憶。
A.瓦爾特·本亞(雅)明
B.康德
C.狄爾泰
D.洪堡
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