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數(shù)學問題一般由()構成。
A.目標
B.條件和目標
C.條件
D.條件、目標和操作
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單項選擇題
心理學家皮亞杰把兒童認知發(fā)展分為四個階段,其中形成運算階段的年齡為()
A.0-2歲
B.2-7歲
C.7-12歲
D.12-15歲
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單項選擇題
把新知識納入原有認知結構中,從而擴大原有的認知結構,這一過程叫做().
A.同化
B.順應
C.異化
D.互化
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