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有效教學(xué)評價就是用統(tǒng)一的原則、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)來評定教師的教學(xué)行為。()
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判斷題
評價原則反映了評價主體的對有效教學(xué)進(jìn)行判斷的價值理念,有效教學(xué)評價不僅體現(xiàn)對教學(xué)“實然”的認(rèn)識,而且要體現(xiàn)對其“應(yīng)然”的判斷。()
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判斷題
有效教學(xué)與有效的評價是彼此獨立的。()
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