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延緩式強化有以下幾種類型()。
A.即時強化
B.定時距式
C.變時距式
D.定比率式
E.變比率式
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兒童在熟悉了“胡蘿卜”、“豌豆”和“菠菜”這類概念之后,再學習“蔬菜”這屬于()
A.下位學習
B.上位學習
C.組合學習
D.派生類屬學習
E.相關類屬學習
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不定項選擇
幼兒的交往對象主要是()。
A.父母
B.教師
C.同伴
D.同性
E.異性
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