問答題

【簡答題】課程實施的相互適應(yīng)取向的涵義與本質(zhì)。

答案： （1）涵義：相互適應(yīng)取向認為，課程實施過程是課程變革計劃與班級或?qū)W校實踐情境在課程內(nèi)容、方法、組織模式諸方面相互調(diào)整、改...
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問答題

【簡答題】簡述課程實施的忠實取向的基本特征。
答案： 忠實取向的基本特征集中體現(xiàn)在對課程、課程知識、課程變革、教師角色的性質(zhì)以及研究方法論的認識方面。
在忠實取向看...
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【簡答題】課程實施的忠實取向的涵義與本質(zhì)。
答案： （1）涵義：忠實取向認為，課程實施過程即是忠實地執(zhí)行課程變革計劃的過程。
（2）本質(zhì)：由于忠實取向把課程變革視...
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