問答題

答案：教育研究文獻的內(nèi)容多種多樣，按其性質(zhì)、內(nèi)容加工方式、用途大致可分為零次文獻、一次文獻、二次文獻和三次文獻，或稱為零級、一...

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答案：分析維度也稱分析類目，是根據(jù)研究需要而設計的將資料內(nèi)容進行分類的項目和標準。

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