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單項選擇題

在評價對象所構(gòu)成的集合體中選取一個或若干個對象作為基準(zhǔn)，然后將其他評價對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，或用某種方法將所有評價對象按一定順序排列。這樣的評價是（）。

A.相對評價
B.絕對評價
C.形成性評價
D.終結(jié)性評價

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單項選擇題

《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》對寫作教學(xué)提出的總目標(biāo)是（）。

A.“能具體明確、文從字順地表述自己的意思。能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見的表達(dá)方式寫作。”
B.有獨(dú)立完成寫作的意識，注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。
C.寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗。③多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。
D.作文每學(xué)年一般不少于14次，其他練筆不少于1萬字。45分鐘能完成不少于500字的習(xí)作。

單項選擇題

下列哪些語文知識不屬于陳述性知識（）。

A.語音知識
B.修辭知識
C.造字法
D.遣詞造句

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在評價對象所構(gòu)成的集合體中選取一個或若干個對象作為基準(zhǔn)，然后將其他評價對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，或用某種方法將所有評價對象按一定順序排列。這樣的評價是（）。

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《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》對寫作教學(xué)提出的總目標(biāo)是（）。

下列哪些語文知識不屬于陳述性知識（）。

在評價對象所構(gòu)成的集合體中選取一個或若干個對象作為基準(zhǔn)，然后將其他評價對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，或用某種方法將所有評價對象按一定順序排列。這樣的評價是（）。

《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》對寫作教學(xué)提出的總目標(biāo)是（）。