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教育部實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程,要求教師提升三種能力()
A.教師信息技術(shù)應(yīng)用能力
B.學(xué)科教學(xué)能力
C.教學(xué)研究的能力
D.專業(yè)自主發(fā)展能力
E.社會實踐能力
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多項選擇題
全面規(guī)劃職業(yè)生涯的藝術(shù)包括以下幾點()
A.充分認(rèn)識自我
B.制定職業(yè)目標(biāo)
C.分解目標(biāo),制定職業(yè)行動計劃
D.將職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)出來—“計劃書”或“生涯建構(gòu)圖”
E.制定計劃
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多項選擇題
教師心理健康理論包括()
A.教師心理健康理論
B.自我意識理論
C.教師的自我效能感理論
D.角色理論
E.情緒理論
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