單項(xiàng)選擇題

知識(shí)的生產(chǎn)和應(yīng)用過程的集中表現(xiàn)在（）

A.大學(xué)科研活動(dòng)
B.教育教學(xué)活動(dòng)
C.學(xué)科建設(shè)活動(dòng)
D.教學(xué)管理活動(dòng)

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學(xué)科建設(shè)離不開科學(xué)研究，科學(xué)研究也離不開學(xué)科建設(shè)，要使二者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，就必須（）

A.強(qiáng)化科研工作的學(xué)科意識(shí)
B.加強(qiáng)研究課題與學(xué)科建設(shè)的有機(jī)聯(lián)系
C.重視科研成果與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的接軌
D.使得科研工作與學(xué)科建設(shè)融合發(fā)展，相互促進(jìn)

多項(xiàng)選擇題

田長霖在清華大學(xué)演講時(shí)指出，加州理工學(xué)院的騰飛就是靠兩個(gè)教授，分別是（）

A.密立根
B.杜威
C.馮·卡門
D.布魯納

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知識(shí)的生產(chǎn)和應(yīng)用過程的集中表現(xiàn)在（）

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學(xué)科建設(shè)離不開科學(xué)研究，科學(xué)研究也離不開學(xué)科建設(shè)，要使二者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，就必須（）

田長霖在清華大學(xué)演講時(shí)指出，加州理工學(xué)院的騰飛就是靠兩個(gè)教授，分別是（）

學(xué)科建設(shè)離不開科學(xué)研究，科學(xué)研究也離不開學(xué)科建設(shè)，要使二者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，就必須（）

田長霖在清華大學(xué)演講時(shí)指出，加州理工學(xué)院的騰飛就是靠兩個(gè)教授，分別是（）