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A.主動替科任老師維持課堂秩序，多替科任老師上課
B.請科任老師也參與到后進生的轉(zhuǎn)化工作中來
C.聽取科任老師意見，并積極商量對策
D.多與科任老師交流，詢問全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況

A.注意輿論傾向，正確加以引導(dǎo)
B.充分運用輿論陣地
C.把握住學(xué)生自我教育的時機
D.有目的、有意識地組織和吸引學(xué)生參加各種集體活動
E.用榜樣的力量感召人

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