填空題

課程實施的三種基本取向——（）、（）和（）——實際上體現(xiàn)了不同的教育價值觀與課程價值觀。

答案： 忠實取向；相互適應取向；課程創(chuàng)生取向
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導生制的創(chuàng)始人是（）和（）。
答案： 貝爾；蘭喀斯特
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