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在我國班主任制正式確立的時期應該是在建國初期。
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適度維持班主任的權威與堅持學生的主體性是對立的。
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單項選擇題
()是班主任在自然條件下,充分運用自己的感官或者借助各種觀察儀器,有計劃、有目的地通過觀察學生的行為表現而了解學生心態(tài)的一種方法。
A.調查法
B.觀察法
C.量表法
D.實地研究法
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