單項(xiàng)選擇題
某研究生A在做實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)因樣本量少而難以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,但是同位導(dǎo)師所帶的研究生B有類似的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),因此,A將兩人的數(shù)據(jù)合并得出統(tǒng)計(jì)結(jié)果。數(shù)據(jù)雖然不同時期、不同人做的,但思路及結(jié)果類似,因此研究生A認(rèn)為可以合并作為一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果。上述的行為是否可行?()
A.可以。因?yàn)橥粋€導(dǎo)師指導(dǎo)的,且沒有明顯數(shù)據(jù)區(qū)別,可以合并作為一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.不可以。兩批數(shù)據(jù)是不同環(huán)境、不同人做出來的,不能合并作為一次實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C.如果研究生B及導(dǎo)師同意,就可以合并