指直接針對教育實踐中的問題或疑難確定課題,通過研究改進工作效果,按規(guī)律施教,從而提高保教質量,推動幼教改革的活動過程。
A.相互制約 B.相輔相成 C.相互一致 D.相互獨立
A.專制型領導方式 B.民主參與型領導方式 C.放任型領導方式 D.權變型領導方式