A.教育行政體制 B.學校管理體制 C.學校教育體制 D.教育管理體制
A.系統(tǒng)性 B.預見性 C.客觀性 D.探索性
A.明確預測的目的 B.搜集預測所需的數(shù)據(jù)和資料 C.報告預測成果 D.選擇綜合的預測標準