A.訓(xùn)練者將某一活動技能,按有關(guān)的原理,分解成可執(zhí)行、易操作的小步驟,而且使用簡練的詞語來標志每個步驟的含義 B.用豐富的例子進行充分的指導(dǎo)和講解 C.通過活動實例的示范來展示如何按步驟進行活動,并要求訓(xùn)練對象按步驟活動 D.要求訓(xùn)練對象記憶小步驟,并堅持練習(xí),直至使之自動化
A.滿足人生各個階段的需要 B.有利于個性的發(fā)展 C.促進學(xué)校教育的改革 D.促進社會教育的變革
A.小組討論法 B.強化矯正法 C.量表法 D.觀察學(xué)習(xí)法 E.重復(fù)法