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《指南》中的各學習與發(fā)展目標非常具體,可以直接用作幼兒園的具體教育活動目標和活動內(nèi)容。
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《指南》對幼兒的學習與發(fā)展提出了非常具體的目標和教育建議,是家長和教師觀察了解幼兒的參照,我們可以對照指標來評價和衡量幼兒發(fā)展的快慢。
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【論述題】結(jié)合工作實際談雙生子爬樓梯實驗說明什么?
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人的發(fā)展首先是依賴于機體成熟,在機體器官與機能沒有成熟以前,對幼兒進行任何提前開始的學習訓練都是收效很小的,應遵循年齡特...
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