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問答題
【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)分析說明在研究性學(xué)習(xí)中，師生的角色定位是什么？
答案：
師生是平等的研究者，學(xué)習(xí)研究活動(dòng)的共同參與者。教師是研究課題引導(dǎo)者、學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、參與者、幫助者、促進(jìn)者。
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問答題
【簡(jiǎn)答題】在信息技術(shù)課中的研究性問題，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該重點(diǎn)放到什么方面？
答案：
“研究性學(xué)習(xí)”應(yīng)滲透于學(xué)生的所有學(xué)科、所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中?！把芯啃缘膶W(xué)習(xí)”是指教師不把現(xiàn)成結(jié)論告訴學(xué)生，而是學(xué)生自己在教...
問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述研究性學(xué)習(xí)課程評(píng)價(jià)的原則和方法？
答案：
評(píng)價(jià)原則：（1）過程性原則
（2）真實(shí)性原則
（3）靈活性原則
（4）激勵(lì)性原則
（2）真實(shí)性原則
（3）靈活性原則
（4）激勵(lì)性原則
