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小學兒童觀察品質有哪些()
A.目的性
B.精確性
C.順序性
D.深刻性
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學生在學習活動中,學習興趣不斷發(fā)生變化,表現(xiàn)出以下特點()。
A.學習興趣的深化
B.學習興趣的分化
C.學習興趣的抽象化
D.學習興趣的廣泛化
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多項選擇題
小學兒童知覺的發(fā)展包括()
A.形狀知覺
B.方位知覺
C.時間知覺
D.力量知覺
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