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壓力的產(chǎn)生包括以下三個階段()、()、()
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刺激產(chǎn)生;感受刺激;認(rèn)知威脅
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單項選擇題
()是教師激勵性人格的特征之一。
A.誠信
B.勇敢
C.果斷
D.可信任感
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單項選擇題
影響教育機(jī)智的因素之一是()
A.心理品質(zhì)
B.知識經(jīng)驗
C.遺傳因素
D.壞境因素
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