A、表揚學生的行為,不表揚學生的人格 B、和班級的優(yōu)秀學生拿來相互比較 C、表揚不能太廉價或過度 D、公開與私下表揚雙管齊下
對義務教育階段違紀學生作出記過處分的程序應包括下列哪些內容() ①由班主任或其他管理者整理學生違紀事實材料 ②由學校政教處審核,通知家長和學生,告知可能處分級別,聽取他們的辯解意見 ③學校政教處提出初步處理意見,由校務會審定 ④校長批準 ⑤報區(qū)縣教育行政部門備案 ⑥書面通知家長處理結果,同時告知其申述權利
A、①②③⑤ B、①③④⑤ C、①③④⑤⑥ D、①②③④⑤⑥
A、游戲和體驗 B、游戲和活動 C、活動和體驗 D、體驗和調適