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教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)()對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進學(xué)生的實際發(fā)展。
A、耐心
B、個性
C、平等
D、個體差
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單項選擇題
“我覺得你在了解動物方面真了不起,可以當(dāng)我的老師?!边@是師生溝通中利用語言的溝通方法中的()
A、委以重任法
B、肯定語教法
C、前車之鑒法
D、比較鑒別法
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單項選擇題
當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué),是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸()
A、誨人不倦
B、反躬自省
C、教學(xué)相長
D、為人師表
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