A.看不見的備課 B.看得見的備課 C.集體備課 D.設置教學情境
A.研讀課標 B.鉆研教材 C.了解學生 D.思考反省
A.“用頭腦思考” B.“用鋼筆說話” C.“用鋼筆思考” D.“用鋼筆書寫”