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班集體不僅是教育的客體,同時(shí)是教育的主體,還是教育的手段。
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振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
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轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是要轉(zhuǎn)變他主性、被動(dòng)性學(xué)習(xí)狀態(tài),把學(xué)習(xí)變成人的主體性、能動(dòng)性、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展、提升的過程。
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