方案設(shè)計-課堂行動-評斷反思-修正方案-再次行動-再次評斷反思-撰寫反思安全
A.不穩(wěn)定 B.范圍小 C.容易轉(zhuǎn)移 D.分配能力強 E.分配能力不強
好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù); 把握規(guī)律,科學(xué)施教; 嚴(yán)以律己,精益求精; 不斷探索,勇于創(chuàng)新。