A.過分的溺愛孩子會使孩子事事依賴、被動,缺乏社交能力,不能獨自面對恐懼、困難和挑戰(zhàn) B.要相信“棍棒底下出孝子”,只有嚴(yán)格的教育,才能全方位地提高孩子的綜合素質(zhì) C.對孩子要求過高、過急,過多地剝奪孩子的自由空間,控制其交往,只會造成孩子膽怯、孤僻,對父母的不信任 D.家庭教育態(tài)度要一致,否則孩子年幼,缺乏足夠的辨別能力,會變得無所適從
A.組織學(xué)前兒童開展豐富多彩的活動 B.提供多種多樣的直觀材料、玩具,支持兒童的探究活動 C.“船到橋頭自然直”,順其自然 D.創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,豐富幼兒的知識和生活經(jīng)驗
A.對大小、多少有籠統(tǒng)感知 B.會唱數(shù),但范圍一般不會超過1-5 C.逐步學(xué)會小范圍(1-5)手口協(xié)調(diào)的點數(shù) D.點數(shù)后能說出物體的總數(shù)