單項(xiàng)選擇題

事故案例：某高校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷，雇了一些民工來負(fù)責(zé)搬運(yùn)清理，其中有位民工發(fā)現(xiàn)某倉庫有十幾只籃球般大小的鉛罐，覺得好玩，就打開了一只，看看只有幾顆小金屬粒就準(zhǔn)備重新蓋好，這時(shí)正好有知情的老師過來，告訴他這是放射性物質(zhì)專門儲藏罐，并告之這位民工他已受到了輻射，需馬上送醫(yī)院檢查。所幸的是該放射性物質(zhì)的強(qiáng)度一般，而且接觸時(shí)間短，送醫(yī)又及時(shí)，這位民工住院半個(gè)月，身體就慢慢恢復(fù)了健康。下列說法錯(cuò)誤的是：（）。

A.該實(shí)驗(yàn)室的管理雖已采取了一定的措施，但仍不規(guī)范，臺帳不是很清楚，搬運(yùn)時(shí)又沒有專門人員負(fù)責(zé)，這是管理上的問題
B.從民工的角度來說，缺乏基礎(chǔ)知識，好奇心強(qiáng)，盲目操作，終于造成傷害
C.對于放射性物質(zhì)的采購、保管、使用和廢棄都必須嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，杜絕隨意、不負(fù)責(zé)任的行為，保障人身安全
D.該實(shí)驗(yàn)室主要負(fù)責(zé)人在搬遷前沒有對民工進(jìn)行簡要說明，防護(hù)安全管理工作失責(zé)，按照有關(guān)條例，此次事故屬于一般輻射事故，并對有關(guān)人員追究刑事責(zé)任

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單項(xiàng)選擇題

事故案例：某高校一位生命科學(xué)專業(yè)的研究生，在進(jìn)行同位素示蹤實(shí)驗(yàn)時(shí)（碘-131），由于實(shí)驗(yàn)方法有誤，導(dǎo)致不能檢測到示蹤元素。但他卻錯(cuò)誤地認(rèn)為是同位素試劑的濃度不夠，一味加大同位素試劑的用量，最后導(dǎo)致莫名的感冒，一直不能正?？祻?fù)，直到離開該實(shí)驗(yàn)崗位一年后，身體才慢慢恢復(fù)健康。下列說法錯(cuò)誤的是：（）。

A.在臨床醫(yī)學(xué)中，甲狀腺細(xì)胞有吸收碘的能力，碘-131與碘有同樣的生物學(xué)特性，而碘-131常用于甲狀腺功能檢查和甲狀腺疾病治療，因此該同位素是安全的，該研究生一直感冒治不好與其身體狀況欠佳有關(guān)，而與其做同位素示蹤實(shí)驗(yàn)無關(guān)
B.該研究生因受到了放射性的侵害，致使身體免疫功能下降，最后導(dǎo)致莫名的感冒卻一直治不好
C.由于該同位素碘-131的能量較低，且接觸時(shí)間不是很長，最終沒有對該研究生造成更大的傷害
D.同位素在采購、儲存、使用和排放過程中都必須按照規(guī)范進(jìn)行，避免環(huán)境污染，尤其是廢棄物，必須按規(guī)定集中儲存，由專業(yè)公司回收進(jìn)行統(tǒng)一處理
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